二年级“好玩科技节”来啦，快来围观吧！——行而好学科技之旅

吹泡泡的机器人、会跳舞的纸杯、自己会走的小车……这不是魔术，而是我们二年级“好玩科技节”的现场！本周，二年级全体同学迎来了一场别开生面的科技盛宴——“行而好学科技节”欢乐启幕。孩子们在玩中学、学中玩，零距离感受科技的奇妙魅力。\n\n活动伊始，科学老师用一场“液氮蘑菇云”实验引爆了全场。白色的云雾在舞台上翻滚涌动，孩子们瞪大眼睛，发出阵阵惊叹：“哇——太酷啦！”“原来科学也可以这么好玩！”各班轮流进入六大科技体验区，开启了一段奇妙的探索之旅。\n\n在“空气炮”展区，孩子们用纸箱制作的“空气大炮”轻轻一推，就能把远处的纸杯塔击倒。“对准！发射！”欢呼声此起彼伏。两个小伙伴合作调试角度，反复试验，在一次次失败的懊恼和成功击中的雀跃中，不知不觉懂得了空气也能“威力十足”。\n\n“磁力小车”体验区则是一番专注的景象。孩子们拿着磁铁靠近小车，看着小车不用接触就能向前滑行，个个化身“十万个为什么”。“老师，两块磁铁为什么有的吸在一起，有的却互相推开？”老师笑着用“同极相斥、异极相吸”的道理加以解释，并接着引导同学们试着用两块磁铁搭一座“磁悬浮桥”。\n\n操场上最有人气的当属“动力小车”比赛。孩子们用气球、橡皮筋、废纸盒等材料，现场设计并组装属于自己的小车。“我的小车用气球吹气反冲前进！”“我的靠橡皮筋的弹力！”一声“比赛开始”，一辆辆造型各异的小车在跑道上奔驰起来。就算有的小车半路跑偏、有的撞到一起，孩子们也依旧满脸兴奋，争着研究怎样改进让小车跑得又快又稳。\n\n“醋和小苏打火山”“纸电路LED贺卡”“吸管悬浮小球”等体验项目前也都排起了队伍。孩子们或独自思考，或小组合作，或向老师好奇发问，整个校园化身一个巨大的实验室，实验室不再只是实验台上的课本知识，而是小朋友亲自去操作、往心中领悟的过程。\n\n活动结束时，每位小朋友都获得了一枚“科技小达人”徽章和一本 научный思考记录册。张欣然同学高举着证书说：“原来科学不是书本上枯燥的文字，可以特别好玩！”\n\n据活动负责人介绍，“行而好学科技节”是学校为培养学生创新精神和动手能力打造的特色活动。二年级的小同学如此热情积极地探索世界，一次次失败后还坚持尝试，更让我们年级把这些 ‘小的声音’当作最夯实的地基。”他强调，不要小看纸杯这样朴素的参加器材的活动的巨大深意。“我们总在知识细节中说知行合一，小手在这里展示就是好学、好实践是我们最珍重的核心。”`

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